Hur kan vi utmana oss själva till att bli mer medforskande
i det som barnen gör ute på gården?
Kan vi "skärpa" vårt seende och lyssnande genom att arbeta själva,
med materialet som vi sedan tänker erbjuda barnen?
Kan vi väcka tankar och reflektioner som vidareutvecklar vår verksamhet,
genom att först använda materialet själva?
Kan en workshop ge större fokus på värden och meningsskapande,
istället för enbart fokus på regler?
Från min första workshop (i sandlådan på Solgläntans gård hösten 2010)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar